Anthropologie

Revue des sciences sociales n°74/2025

Derrière le masque. Enjeux sociaux et communicationnels

Bolka-Tabary Laure, De Iulio Simona, et Lamy Aurélia

Accessoire devenu central à la faveur de la pandémie de Covid-19, le masque est désormais bien plus qu’un équipement de protection sanitaire. Retour sur l’usage politique, diplomatique ou identitaire d’un objet qui cristallise nombre de nos querelles contemporaines.

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Revue des sciences sociales n°72/2024

Corps et techniques : du visible à l'invisible

Laiacona Eva, Mégret Elsie, et Beaucourt Manon

Les menstrues, le corps des migrants ou le port d’une prothèse… quelle place et quelle vision du corps (meurtri ou non) dans nos sociétés occidentales numérisées et technologisées ?

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ARTEFACT n°19/2023

Crânes, cerveaux et têtes moulées : penser les collections scientifiques des empires (fin XVIIIe-milieu XXe siècles)

Boyer-Rossol Klara et Piccioni Lucia

Un dossier sur les relations entre sciences et colonisation, un autre sur l'artisanat, complétés par des varia et des recensions.

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Plateia n°2/2021

Bocquet Denis et Mittmann Elke

Pour ce deuxième numéro, Plateia propose une sélection d’articles sur l'urbanisme à Strasbourg et Mulhouse, ou encore la planification écologique.

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Revue des sciences sociales n° 57/2017

Projection(s) urbaine(s)

Rudolf Florence, Morovich Barbara, et Blanc-Reibel Cathy

Urbanistes, paysagistes, architectes, promoteurs et politiques contribuent par leurs actions à transformer la ville. Les projets qu'ils élaborent et mettent en œuvre suscitent, d'un continent à l’autre, l’émergence d’un nouvel acteur : les habitants qui, de plus en plus, s’organisent et contribuent à repenser la ville.

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Revue des sciences sociales n° 56/2016

Indiscipliné-e-s

Carpigo Eva, Delfino Paola, Higashi Asahi, Humbert Christophe, Padilla Abril, Perrel Rachel, et Ténoudji Patrick

Ce numéro est consacré à la présentation de recherches et de chercheur(e)s et in(ter)-, pluri-, poly-, disciplinaires, « "indisciplinaires", selon le mot d'Edgar Morin (2005), ou même indiscipliné(e)s. Les contributeurs donnent voix à des méthodologies et/ou sujets de recherche qui jouent avec les cloisonnements disciplinaires.

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