L’empreinte des écoles d’architecture sur leurs territoires à travers les parcours d’acteurs, la constitution des réseaux professionnels et académiques et l’évolution des formes urbaines.
Ce numéro, rassemblant les actes de la journée d’études « Bâtir l’architecture et la ville : des écoles en leurs territoires ? (XXe-XXIe siècles) » dans le cadre du centenaire de l’École nationale supérieure d’architecture de Strasbourg, éclaire l’empreinte des écoles d’architecture sur leurs territoires depuis leur création jusqu’à nos jours, à travers les parcours d’acteurs (enseignants, élèves), la constitution des réseaux (milieux professionnels et académiques) ou encore l’évolution des formes bâties et urbaines.
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