Géographies du Germain

Les études nordiques à l’université de Strasbourg (1840-1945)

Les Alsaciens sont-ils germains ou celtes ? Les études nordiques ont été au centre de ce débat scientifique et politique. Le présent ouvrage retrace ces enjeux, dans les travaux de chercheurs consacrés à l’étude du Nord entre les années 1840 et 1945.

Les Alsaciens sont-ils germains, ou celtes ? L’Alsace devrait-elle donc faire partie de l’Allemagne, ou est-elle française ? Ces questions ont été débattues aux XIXe et XXe siècles, de part et d’autre du Rhin, dans des discussions où il est difficile de distinguer les arguments scientifiques de leurs enjeux politiques. De manière inattendue, l’étude de la littérature et de la civilisation nordiques a été au centre de ces débats. En effet, depuis la naissance de la philologie comparée, les pays nordiques, et en particulier l’Islande, ont souvent été décrits comme les berceaux et les conservatoires de la germanité. Le présent ouvrage retrace ces enjeux dans les travaux de chercheurs strasbourgeois qui se sont consacrés à l’étude du Nord entre les années 1840 et 1945, un siècle en l’espace duquel l’université est devenue deux fois allemande, et redevenue deux fois française.

Remerciements Au lieu du Germain. Réflexions introductives Le lieu dit… Strasbourg et ses identités narratives Les géographies imaginées et les géographies du savoir du Nord Strasbourg et le savoir narratif de la germanité Philologie subversive :  Bergmann et les géographies d’un champ d’étude émergent Complications – une géographie biographique Conditions politiques et scientifiques d’un champ émergent Les géographies imaginées de la philologie comparée L’institutionnalisation et la communauté virtuelle des philologies comparées Limites et frontières de la philologie comparée – adaptations et transgressions Le Nord et le désir de la liberté naturelle Liberté masculine Un moment difficile Philologies victorieuses : le Germain de la Kaiser-Wilhelms-Universität Une nouvelle université que l’on charge de traditions Le Nord à la Kaiser-Wilhelms-Universität entre 1872 et 1918 Wilhelm Scherer et l’essor de l’esprit germanique grâce à la philologie nationale Ernst Martin : le Nord comme réceptacle de récits germaniques Rudolf Henning et la grammaire comparée des objets germaniques Philologies innovantes. Les Celtes, les Germains et le Nord à l’université française de Strasbourg « Que les divinités du Walhalla retournent dans les pays où elles sont chez elles » : les interventions de Maurice Barrès La place du Nord dans l’enseignement de l’université de Strasbourg Séparer la Scandinavie de l’Allemagne – Ernest Tonnelat et la critique de la philologie allemande La Scandinavie comme espace autre, extérieur aux conflits continentaux – Maurice Cahen Philologies combatives. Germains et germanité à la Reichsuniversität Straßburg « L’Alsace, cœur et mur d’enceinte de l’Empire » – une exposition programmatique La place du Nord dans l’enseignement de la Reichsuniversität Otto Höfler et la nordicité de la civilisation européenne Siegfried Gutenbrunner : tracer l’espace de l’expansion germanique depuis l’Antiquité indo-germanique L’histoire ne se répète pas. Quelques perspectives pour une conclusion Le Nord de Strasbourg Le lieu dit …et moi-même ? Sources et travaux Sources manuscrites Sources imprimées Bibliographie Crédits iconographiques
Écrit par : Mohnike Thomas
Première édition
Langue : français
Nombre de page : 270
Dimensions (Lxl) : 240 x 165 mm

24,00  TTC

Écrit par : Mohnike Thomas
Collection : Sciences de l'histoire
Date de parution : 25/01/2022
Nombre de pages : 270
EAN : 9782868209757

Voir également

Une jeune aristocrate lorraine face à la guerre de 1870

Une jeune aristocrate lorraine face à la guerre de 1870

Le journal de Renée de Riocour (1870-1871)
Muller Timothée
Aux premières loges de la guerre, dans la peau d’une jeune Lorraine du xixe siècle. Renée de Riocour a 18 ans quand éclate la guerre franco-prussienne de 1870. Un événement historique dramatique qu’elle raconte de bout en bout dans ce journal intime.
La Leçon d’italien

La Leçon d’italien

D'Antonio Francesco
Béatriu doit prendre un train, il n’arrivera jamais. Cette attente transforme la gare en un lieu de confrontation avec les fantômes du passé. Une traduction inédite en français de La Leçon d’italien, de la grande dramaturge sicilienne Lina Prosa.
ARTEFACT n°23/2025

ARTEFACT n°23/2025

L’architecte et l’usine
Jeanroy Audrey, Buffa Géraud, et Pierrot Nicolas
Dessine-moi une usine ! À l’heure où la réindustrialisation de la France est un enjeu politico-économique majeur, retour à travers des exemples du XXe siècle sur la place et le rôle de l’architecture et des architectes dans la conception des usines.
DESHIMA n°19/2025

DESHIMA n°19/2025

Silenced Women Authors of the Nordic Area (1870-1914) / The Telling of a Modern North: Identities, Images and Critics
François-Denève Corinne, Wilkinson Lynn R., Solbach Marie-Lou, et Jamet Raphaël
Un premier dossier qui questionne le peu de place reconnu aux femmes autrices dans les littératures scandinaves du XIXe siècle. Un second sur les mutations de la représentation des espaces nordiques dans la littérature européenne contemporaine.

Inscrivez-vous
pour être tenu informé de notre actualité et de nos parutions

Nous ne spammons pas !
Consultez notre politique de confidentialité
pour plus d’informations.