Comment devient-on enseignant ?

L’IUFM et ses publics

La création des Instituts universitaires de formation des maîtres (IUFM) et l’élévation corrélative du niveau de recrutement des professeurs d’école (Licence) conduisent à l’unification institutionnelle du recrutement et de la formation des enseignements des secteurs primaire et secondaire. Les auteurs proposent de comparer dans une perspective sociologique les conséquences de la mise en place des IUFM et de l’unification statutaire qu’elle implique sur la composition sociale des deux publics, et le rapport qu’ils ont à la formation.

Écrit par : Charles Frédéric, Clément Jean-Paul

Première édition
Langue : français
Nombre de page : 240
Dimensions (Lxl) : x cm

18,29 € TTC

Épuisé

Écrit par : Charles Frédéric, Clément Jean-Paul

Collection :

Thématique(s) : Psychologie de l’enfant et de l’adolescent

Mots clefs : Enseignement

Date de parution : 01/01/1997
Nombre de pages : 240
EAN : 9782868206688

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