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Lettres et Sciences du langage

Scolia n°33/2019

Scolia n°33/2019

Espace et temps : quelles asymétries ?

Le Draoulec Anne et Stosic Dejan

Les systèmes linguistiques exploitent dans leur fonctionnement à la fois des symétries et des asymétries. Cependant, rares sont les travaux qui explorent les asymétries à l'œuvre dans les rapports entre les domaines conceptuels de l'espace et du temps. Les contributions réunies dans ce volume proposent de nouveaux éclairages sur la question.

Scolia n°31/2017

Scolia n°31/2017

Le proverbe. Forme, sens et rythme

Gomez-Jordana Ferary Sonia

Ce numéro vise à décrire le proverbe aussi bien du point de vue de ses propriétés linguistiques intrinsèques que sous l'angle de son rôle en discours, afin d’en déceler les propriétés syntaxiques, sémantiques, rythmiques et pragmatiques.

ReCHERches n° 14/2015

ReCHERches n° 14/2015

Langue, grammaire et didactique en diachronie : domaine roman

Esteba Ramos Diana et Maux-Piovano Marie-Hélène

Ce numéro thématique concerne aussi bien l'histoire de la langue espagnole que l'histoire de la didactique du portugais ou l'histoire de la grammaire et de la linguistique et nous offre un éclairage nouveau sur les pratiques des langues concernées dans les domaines de la lexicographie, la linguistique, la grammaire et la didactique.

SCOLIA n°27/2013

SCOLIA n°27/2013

Les compléments de manière

Moline Estelle et Desmets Marianne

La notion de 'complément de manière', issue de la grammaire scolaire et reprise dans certains travaux universitaires, s’avère problématique dans la mesure où cette étiquette s’applique à un ensemble d’éléments linguistiques hétérogènes, tant du point...

ReCHERches hors-série 2012

ReCHERches hors-série 2012

Grammaire, lexicographie et littérature espagnole

Esteba Ramos Diana

Dans ce volume, on propose un catalogue du fonds hispanique ancien (XVIe -XVIIe siècles) de la Bibliothèque nationale et universitaire de Strasbourg dans les domaines de la grammaire, de la lexicographie et de la...

SCOLIA n°26/2012

SCOLIA n°26/2012

Questions de sémantique nominale

Kleiber Georges et Lammert Marie

La sémantique nominale n'a pas donné lieu à une littérature aussi abondante que celle suscitée par la sémantique verbale. Ce n'est qu’à une période relativement récente que les « sémanticiens du nom » ont arpenté des terrains nominaux moins «...

SCOLIA n°25/2011

SCOLIA n°25/2011

Traduction des normes et normes de traduction dans l'espace européen

Grass Thierry

La norme fait l'objet de multiples interrogations dans le cadre de la traduction, une activité qui en l'espace d'une trentaine d’années est passée du stade de l’artisanat à celui...

RANAM hors-série 2011

RANAM hors-série 2011

De la perception à la compréhension d'une langue étrangère / From perception to comprehension of a foreign language

Hamm Albert, Moritz Nuzha, et Sock Rudolph

RANAM n° 44/2011

RANAM n° 44/2011

Language, speech, discourse

Boisseau Maryvonne et Kostantzer Stéphane

SCOLIA n°24/2010

SCOLIA n°24/2010

L'expression de l'espace en coréen et en français

Lee Soo-Mi et Biermann Fischer Michèle

Le numéro 24 de SCOLIA porte sur la représentation de l'espace en coréen et en français. Décliné sous son aspect sémantique, morpho-syntaxique, pragmatique, mais aussi étudié dans une approche didactique ou revisité dans l'optique de la...

SCOLIA n°23/2008

SCOLIA n°23/2008

Études linguistiques: actes du Ier atelier de linguistique de Caen

Lenepveu Véronique et Schnedecker Catherine

RANAM n° 41/2008

RANAM n° 41/2008

Variability and change in language and discourse

Hamm Albert et Higgs Lyndon

SCOLIA n°22/2007

SCOLIA n°22/2007

Langues d'Europe, l'Europe des langues

Korzen Iorn, Lammert Marie, et Vassiliadou Hélène

SCOLIA n°21/2007

SCOLIA n°21/2007

Linguistique et didactique du français: rencontres de Bakou, 15-16 mars 2006

Brault Grégoire et Pellat Jean-Christophe

RANAM n° 38/2005

RANAM n° 38/2005

Language chunks and linguistic units

Hamm Albert

SCOLIA n°20/2005

SCOLIA n°20/2005

Quantité et qualité (XVes Rencontres linguistiques en Pays Rhénan)

Biermann Fischer Michèle et Schnedecker Catherine

SCOLIA n°19/2005

SCOLIA n°19/2005

De la linguistique de corpus à la relation

Kleiber Georges, Schnedecker Catherine, et Theissen Anne

RANAM n° 37/2004

RANAM n° 37/2004

Expliquer

Civardi Christian et Maniez Claire

SCOLIA n°18/2004

SCOLIA n°18/2004

Partition et topicalisation en diachronie et synchronie

Benninger Céline et José Laurence

RANAM n° 36/2003 vol. 1

RANAM n° 36/2003 vol. 1

European Society for the Study of English - ESSE 6 - Strasbourg 2002 - 1 - literature

Hamm Albert, Hermann Luc, et Maniez Claire

RANAM n° 36/2003 vol. 3

RANAM n° 36/2003 vol. 3

European Society for the Study of English - ESSES 6 - Strasbourg 2002 - 3 - cultural studies

Civardi Christian, Hamm Albert, et Schlaeger Jürgen

SCOLIA n°17/2003

SCOLIA n°17/2003

Stratégies et parcours. De l'anticipation à la didactique du FLE

Sock Rudolph, Kleiber Georges, et Kashema Laurent

SCOLIA n°16/2003

SCOLIA n°16/2003

Rencontres linguistiques en Pays Rhénan - 12

Gagean Nicolas

RANAM n° 36/2003 vol. 2

RANAM n° 36/2003 vol. 2

European Society for the Study of English - ESSES 6 - Strasbourg 2002 - 2 - linguistics

Frath Pierre, Hamm Albert, et Rissanen Matti

RANAM n° 35/2002

RANAM n° 35/2002

Mélanges Claude Lassagne

Civardi Christian et Hamm Albert

RANAM n° 34/2001

RANAM n° 34/2001

Linguistic ambiguity

Buccellato Patricia et Hamm Albert

RANAM n° 33/2000

RANAM n° 33/2000

Le discours de la victime

Civardi Christian